Проект

Тема «Организация внебюджетной деятельности как средство повышения эффективности работы ДОУ  в современных социально-экономических условиях»

Актуальность темы проекта

Организация платных услуг в дошкольном учреждении является значимой частью реализации социального заказа, а также результатом последовательного решения федеральных, региональных задач в области образования. Решая эти вопросы, мы удовлетворяем запросы потребителей с различными потребностями (детей с ОВЗ, с высоким уровнем развития способностей как интеллектуальных, так и творческих).

Актуальность темы проекта обусловлена следующим:

1.Сохраняющийся низкий процент оказания платных услуг в муниципальных дошкольных образовательных организациях г. Ярославля (2017 г.- из 156 дошкольных организаций платные услуги оказываются в 37-ми, т.е. 23,7 %);

2.Возрастающий запрос родителей (законных представителей) на платные услуги;

3.Рост конкуренции между дошкольными учреждениями и учреждениями дополнительного образования;

4. Изменение управленческого состава в дошкольных организациях;

5.Мотивация педагогов на профессиональный рост и самосовершенствование;

6.Потребность дошкольных организаций в дополнительном финансировании из внебюджетных источников с целью оптимизации бюджетных средств;

7.Ошибки в организации платных услуг, выявляемые в ходе проверок надзорными органами.

Проблема состоит в том, что у руководителей ДОУ города недостаточный уровень компетенций в вопросе организации платных услуг, не сформирована база нормативно-правовых документов, апробированных и получивших положительную экспертную оценку компетентных специалистов.

Цель: создание механизма привлечения дополнительного финансирования для наиболее полного удовлетворения образовательных потребностей граждан

Задачи:

1. Систематизировать нормативно-правовые документы федерального и регионального уровня по организации платных образовательных услуг (далее – ПОУ)  и иной приносящей доход деятельности.
2. Разработать пакет нормативно-правовых документов для  организации платных образовательных услуг и иной приносящей доход деятельности.
3. Создать алгоритм организации платных образовательных услуг для детей с различными образовательными потребностями (в т. ч. талантливых детей,  детей с ОВЗ).
4. Разработать алгоритм организации иной приносящей доход деятельности.
5. Разработать порядок ведения бухгалтерского учета по внебюджетной деятельности.
6. Разработать и систематизировать методические материалы из опыта работы по организации внебюджетной деятельности, включающей описание механизма привлечения дополнительного финансирования.

Ожидаемые результаты:

1. Создан пакет  нормативно-правовых документов федерального и регионального уровня по организации платных образовательных услуг и иной приносящей доход деятельности.
2. Разработан пакет нормативно правовых документов по организации платных образовательных услуг и иной приносящей доход деятельности (Положения, договоры, должностные инструкции, приказы и др.)
3. Создан и апробирован алгоритм организации платных образовательных услуг в ДОУ.
4. Разработан алгоритм организации иной приносящей доход деятельности.
5. Разработан порядок ведения бухгалтерского учета по внебюджетной деятельности.
6. Наработанные материалы обобщены в методическом пособии «Организация внебюджетной деятельности как средство повышения эффективности работы ДОУ  в современных социально-экономических условиях»

Продукты проекта:

Методическая материалы «Организация внебюджетной деятельности как средство повышения эффективности работы ДОУ  в современных социально-экономических условиях»

Содержание:

Глоссарий

1. Нормативно-правовое сопровождение платных образовательных услуг

Алгоритм организации платных образовательных услуг

2. Нормативно-правовое сопровождение услуг, сопровождающих образовательный процесс

Алгоритм организации услуг, сопровождающих образовательный процесс (оздоровительные услуги, услуги аниматоров, организация театральных и цирковых представлений и др.)

3. Нормативно-правовое сопровождение иной приносящей доход деятельности

- аренда помещений, оборудования

- благотворительные акции, ярмарки, аукционы

- благотворительные пожертвования

-  реализация методических материалов

Этапы реализации проекта:

I этап – организационно-подготовительный (август – ноябрь 2017)

- изучение нормативно-правовых документов, научно-методической литературы по теме  

- знакомство с методическими разработками и опытом других организаций на федеральном, региональном, муниципальном уровне по теме

- составление плана работы проектных команд, распределение направлений деятельности

II этап – реализационно-практический (декабрь 2017 – апрель 2018)

- создание алгоритма организации платных образовательных услуг для детей с различными образовательными потребностями

- создание алгоритма организации платных услуг, сопровождающих образовательный процесс

- разработка нормативно-правовых документов по организации платных образовательных услуг и услуг, сопровождающих образовательный процесс

- разработка порядка ведения бухгалтерского учета и ценообразования платных услуг

III этап – аналитико-рефлексивный, корректировочный (май-июнь 2018)

- подведение промежуточных итогов работы

-обобщение полученных материалов

IV этап – реализационный (сентябрь 2018-март 2019)

- изучение нормативно-правовых документов, научно-методической литературы по организации иной приносящей доход деятельности ДОУ

- разработка алгоритма организации иной приносящей доход деятельности.

- разработка порядка ведения бухгалтерского учета иной приносящей доход деятельности

V этап – итогово-аналитический (апрель-май 2019)

- анализ эффективности реализации проекта                      

-обобщение полученных материалов

-формулировка выводов

- оформление отчета о реализации проекта, продуктов проекта

Календарный план реализации проекта  на 2017-2019 учебный год

Ресурсное обеспечение проекта:

Риски проекта

Средства контроля и обеспечения достоверности реализации проекта

Механизмы  реализации проекта:

Основными механизмами реализации проекта являются:

- нормативная база;

- четкое распределение направлений работы среди участников проектной группы

- рациональная система планирования работы проектной группы;

- рефлексивное управление работой проектной группы со стороны руководителя группы;

- информация о промежуточных и итоговых результатах, транслируемые   педагогической общественности.

Эффекты проекта:

1. Увеличение количества ДОУ, оказывающих платные образовательные услуги
2. Укрепление материально-технической базы учреждений
3. Повышение имиджа дошкольных образовательных организаций
4. Повышение уровня удовлетворенности родителей качеством образовательной деятельности  ДОУ

Значимость проекта для развития МСО города Ярославля определяется тем, что мы представим действенный механизм привлечения дополнительных источников финансирования для развития ДОУ и наиболее полного удовлетворения образовательных потребностей граждан

В результате реализации проекта мы представим методическое пособие

«Организация внебюджетной деятельности как средство повышения эффективности работы ДОУ  в современных социально-экономических условиях»

Механизмы трансляции опыта:

- выступление на совещаниях руководителей ОО, на Совете руководителей; конференциях;

- организация семинаров и мастер-классов на базе ДОУ;

- распространение электронных версий разработок; публикации.